作為 BIBB 護理小組 2020/21 開發工作的一部分，德國所有醫院和護理機構都被詢問了他們的培訓行為。有人問，這些機構是否培訓護理專家、保健和護理助理、保健和兒科護士和/或老年護士等專業。共調查了18,838家機構，包括1,082家醫院，9,447家護理服務和8,309家療養院。這種方法使人們有可能獲得有關護理機構，特別是療養院和護理服務機構中培訓公司配額的寶貴信息，而這些信息以前是不存在的。

醫院中外推的培訓公司配額略低于63%。療養院的比率略低于79%，護理服務機構的比率略低于61%。這些配額僅指參與機構的聲明。對于因各種原因未參與調查的機構，無法發表聲明。

BIBB護理?？婆嘤枡C構

目前，BIBB護理小組有超過5,800名來自護理專業培訓機構的聯系人。其中，687名目標人員來自醫院，2,604名來自療養院，2,526名來自護理服務機構，分布在德國各地。關于醫院的規模，根據醫院的統計數據，以床位數量來衡量，BIBB Care Panel呈現出均衡的分布。根據護理統計數據，在護理服務和療養院的情況下，需要護理的人數被用作設施規模的定義。值得一提的是，BIBB Care Panel的設施分布正在向中型到大型設施轉移。對此的一種解釋可能是，一些受訪者將他們的組織作為一個整體（例如具有相應細分的傘式組織）提及，而不完全提及其所在地。

BIBB護理小組目前包括來自護理專業培訓機構的5,800多名聯系人。其中，687名目標人員來自醫院，2,604名來自療養院，2,526名來自護理服務機構，分布在整個德國。根據護理統計數據，在護理服務和療養院的情況下，需要護理的人數被用作設施規模的定義。值得一提的是，BIBB Care Panel的設施分布正在向中型到大型設施轉移。對此的一種解釋可能是，一些受訪者將他們的組織作為一個整體（例如具有相應細分的傘式組織）提及，而不完全提及其所在地。此外，統計數字沒有提供任何關于這些機構是否為培訓機構的信息。
大多數接受調查的護理機構都與其他機構簽訂了合同，形成了一個培訓網絡，以便開展培訓。平均而言，接受調查的醫院培訓了 69 名所有年齡組的護理實習生（中位數：43）。在護理服務中，平均有不到 2 名受訓者（中位數：5）。 通常，所有設施的護理培訓課程在每年的第三季度開始。

通才護理培訓：增加協調工作，靈活而苛刻

可以看出，全科護理培訓增加了護理機構的協調工作。然而，總體而言，它被接受調查的護理機構評為積極：它允許在以后的職業生涯中具有更大的靈活性，具有國際兼容性，意味著專業領域的專業化。培訓內容被認為要求更高。這主要由接受調查的療養院和護理服務機構證實，而不是由醫院證實。

根據《護理專業法》（PflBG）引入護理培訓的一個主要挑戰是護理機構尋找合適的申請人。然而，在這一點上，這是否真的是對通才培訓的挑戰，或者它是否反映了護理和衛生專業技術工人短缺的普遍問題，仍然值得懷疑。在所有地點制定培訓計劃和提供實際指導仍然被認為是有問題的。與參與實踐培訓的其他機構和護士學校合作，發現的問題較少。與在培訓網絡之外接受調查的機構相比，在培訓網絡中組織的護理機構在這方面表現出問題的可能性要小得多。

每年以相同的形式對基本的態度問題進行調查，以描述發展趨勢。通過這種方式，可以長期研究哪些挑戰與通才護理培訓的入門階段有關，哪些挑戰應被視為一般挑戰。

培訓作為一項社會社區任務

接受調查的護理機構本身提供護理培訓的主要動機是內在的：培訓被視為一項社會社區任務。然而，針對自己機構的培訓和留住學員也是重要原因。這也證實了受訓者在培訓期間已經可以有效地使用的優勢。

在選擇申請人時，接受調查的護理機構對候選人接受護理培訓的動機特別感興趣。提前了解自己的機構，例如通過實習或其他獲得的先前專業經驗，也起著重要作用。畢業證書和成績也被認為很重要。但是，不同類型的家具之間存在差異。特別是，接受調查的醫院重視學校畢業證書的類型和相關的報告成績。在療養院和護理服務機構中，大多數人認為畢業證書的類型是決定性的，但只有一半的人認為成績是一個重要的標準。